Sala de Notícias

Imprensa realiza cobertura do 7º FNEx

24 de agosto de 2018

Diversos meios de comunicação pernambucanos e nacionais realizaram a cobertura jornalística do 7º Fórum Nacional Extraordinário dos Dirigentes Municipais de Educação (7º FNEx), promovido entre os dias 14 e 17 de agosto, em Recife (PE). Além de destacar a promoção do evento para debater políticas educacionais na capital pernambucana, o Bom Dia PE, da TV […]

Nova edição da Revista Educação Municipal é lançada no 7º FNEx

A edição nº 29 da Revista Educação Municipal foi lançada durante o 7º Fórum Nacional Extraordinário dos Dirigentes Municipais de Educação (7º FNEx), promovido entre os dias 14 e 17 de agosto, em Recife (PE). A publicação traz como matéria principal a Educação Infantil desde o berço e como a revisão do Fundo de Manutenção […]

7º FNEx contabiliza mais de 2 mil atendimentos a Secretarias Municipais de Educação

A sétima edição do Fórum Nacional Extraordinário dos Dirigentes Municipais de Educação (7º FNEx) contabilizou mais de 2.500 atendimentos prestados a dirigentes de todo o país. Além das conferências, mesas-redondas, oficinas temáticas, o Fórum permitiu que participantes visitassem salas montadas pelo Ministério da Educação (MEC) e suas autarquias, como Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação […]

Apresentações do 7º FNEx já estão disponíveis para consulta

Os documentos, apresentações e vídeos exibidos durante o 7º Fórum Nacional Extraordinário dos Dirigentes Municipais de Educação (7º FNEx), em Recife, já estão disponíveis para consulta. Divididos por dia, os links levam aos conteúdos utilizados durante toda a programação do evento, para que Secretarias de Educação de todo o país possam disseminar conhecimento e difundir […]

Orientações sobre idade mínima na educação infantil saem até setembro

23 de agosto de 2018

Após decisão do Supremo Tribunal Federal (STF) sobre idade mínima para ingresso na educação infantil e no ensino fundamental, o Conselho Nacional de Educação (CNE) vai divulgar até meados de setembro orientações para escolas e sistemas de ensino sobre a idade correta para a matrícula das crianças. Escolas públicas aguardam as definições para orientar os […]

Comunicado UNDIME MG: Repasses educação MG

9 de agosto de 2018

Prezados(as) Dirigentes Municipais de Educação,   A Undime MG no cumprimento de sua Missão: “Articular, mobilizar e integrar os Dirigentes Municipais de Educação para construir e defender a Educação Pública de Qualidade e para Todos” e no respeito aos seus objetivos, destacando: “I – representar os interesses da educação municipal junto às autoridades constituídas”, vem […]

Nova possibilidade de adesão para o Programa Educação Conectada

1 de agosto de 2018

Caro(a) colega presidente(a), Prezada equipe de secretaria executiva, De acordo com informações da Secretaria de Educação Básica do Ministério da Educação, está aberto um novo período de adesão, no Simec, ao Programa de Inovação Educação Conectada para redes selecionadas na fase de Indução. O Programa tem o objetivo de apoiar a universalização do acesso à […]

Escola Digital disponibiliza curso gratuito sobre Tecnologia e Currículo

26 de julho de 2018

A iniciatica Escola Digital está com inscrições abertas para o curso Tecnologia e Currículo. Disponibilizado na modalidade de ensino a distância, de forma gratuita, as aulas são distribuídas em 4 módulos, somando 40 horas de atividades. Resultado da parceria entre o Instituto Natura, a iniciativa busca colaborar com a introdução da tecnologia na escola, relacioná-la com […]

Educação aprova flexibilização de frequência escolar para alunos com deficiência

A Comissão de Educação aprovou projeto que flexibiliza a frequência mínima exigida na educação básica dos alunos com deficiência ou transtornos globais do desenvolvimento (PL nº 7682/17). Segundo a proposta, a flexibilização se dará a critério da escola. Atualmente, na legislação, não há distinção em relação à frequência mínima obrigatória aplicada aos educandos com deficiência […]

Estudo aponta avanço do ensino híbrido no Brasil

Especialistas já professaram: até 2030 a educação na maior parte do mundo será personalizada, centrada nos interesses de cada estudante, além de híbrida, com conteúdos online ocupando a maior parte da grade curricular. Embora seja verdade que grande parte das escolas brasileiras luta contra a falta de infraestrutura e baixa conectividade, é também cada vez mais […]

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